Публикации по тегу: энергия

Две задачи похожие и в то же время разные про шайбу и  горки на тему закона сохранения импульса предлагаю я сегодня вашему вниманию. У нас, репетиторов «вижу задачу – теряю волю, бросаюсь решать» - это обычная «болезнь». Задача 1. На гладком горизонтальном столе лежат две...

Задач на сохранение энергии и импульса в экзаменах прошлых лет встречается больше всего. В том числе довольно сложные. Именно этим объясняется, что больше всего статей я подготовила для вас на эту тему. Задача 1. Пуля массой

Я объединила задачи по законам сохранения в одно целое, потому что часто, чтобы определить энергию, нужно определить скорость с помощью закона сохранения импульса, и наоборот, требуется закон сохранения энергии, чтобы определить скорости тел. Задача 1. Два тела массами

В статье приведен типовой вариант задания вступительных испытаний по физике в Академическую гимназию СПбГУ, в класс физико-математического направления. Задачи разбиты по уровням сложности, есть очень непростые для среднего школьника. Часть А. Задача 1. На рисунке приведен график зависимости скорости от времени для тела, движущегося прямолинейно. В...

Определим количество фотонов по мощности прибора и наоборот: мощность прибора по количеству фотонов. Задача 1. Сколько фотонов ежесекундно испускает нить электрической лампы полезной мощностью Вт, если длина волны излучения, соответствующая средней энергии фотона, мкм?

В этой статье предложены задачи на определение энергий и импульсов фотонов. Некоторые простые задачи предложено решить самостоятельно, к ним приведены только ответы. Задача 1. Найти массу фотона, энергию фотона и импульс фотона для: а) красных лучей с длиной волны

В этой статье внутренняя энергия газа будет превращаться в кинетическую энергию поршней и наоборот: кинетическая энергия будет переходить во внутреннюю и разогревать газ. ...

Задачи этой статьи непосредственно связаны со знаменитой формулой Эйнштейна: научимся определять полную энергию, кинетическую, массу покоя частиц, находить изменение энергии по изменившейся массе и наоборот: массу по изменившейся энергии. ...

К моей статье "Задача о шарике и мертвой петле" Сергей Блажевич предложил продолжение. Публикую  за его авторством. "Ваш вариант задачи я решил использовать в лабораторной работе по методике преподавания физики в школе. Я нашел подходящее оборудование и провел вместе со студентами опыты, результаты которых сравнил...