Категория:
Функции ...Задания 23 (С3) ОГЭ 2015 на построение графиков функций.
Здравствуйте, друзья! Я недавно приобрела новую книжечку для подготовки к ОГЭ (страшно люблю книжки покупать), и там попались мне на глаза задания С3, которые показались интересными для разбора. Поэтому сегодня я предлагаю их вашему вниманию. Задачи на построение сложных графиков функций вы найдете также в статье "С3 ГИА - построение графиков функций"
Пример 1. Задача из пособия "Математика. ОГЭ 2015. 20 типовых вариантов. Рослова Л.О., Кузнецова Л.В., Шестаков А.С., Ященко И.В." Вариант 6, задача 23.
Постройте график функции
. Найдите все значения а, при которых прямая
не имеет с графиком данной функции общих точек.
Сначала займемся областью определения данной функции: 
, так как на ноль делить нельзя, и 
, то есть 
,так как подкоренное выражение неотрицательно.
Теперь можно преобразовать выражение, попробовать его упростить. Получим:

Выделим целую часть:

Теперь картина стала совсем ясной: имеем обычную гиперболу с коэффициентом 6
, которую сместили влево на 2 единицы
, а потом сместили на одну единицу вниз:
. Причем существует эта наша гипербола, согласно области определения, только до точки 4, а в точке (-2) имеет вертикальную асимптоту. Строим:
К задаче 1
Видно, что прямая
не будет иметь с графиком общих точек, так как является горизонтальной асимптотой. Также все прямые, лежащие выше нее, до прямой
, также не будут иметь общих точек с данной функцией, а сама прямая
- будет уже иметь точку пересечения с гиперболой, так как неравенство области определения - нестрогое.
Ответ:
)
Пример 2. Задача из пособия "Математика. ОГЭ 2015. 20 типовых вариантов. Рослова Л.О., Кузнецова Л.В., Шестаков А.С., Ященко И.В." Вариант 7, задача 23.
Постройте график функции
. Найдите все значения а, при которых прямая
не имеет с графиком данной функции общих точек.
Область определения данной функции: 
, так как на ноль делить нельзя, и 
, то есть
(![-infty; -2] union (2; infty) -infty; -2] union (2; infty)](img_formuls/math_985.5_2b211820b25cc6dca0a3746cf76deb5f.png)
,так как подкоренное выражение неотрицательно.
Теперь можно преобразовать выражение, попробовать его упростить. Получим:

Имеем прямую, параллельную биссектрисе 1 и 3 квадрантов, смещенную вниз по оси ординат на 2 единицы, и не существующую на отрезке (-2; 2]. Строим:
К задаче 2
По графику видно, что любая прямая, параллельная оси х и проходящая через точки оси y с координатами (0;4] не будет иметь общих точек с графиком функции.
Ответ:
(
.
Пример 3. Задача из пособия "Математика. ОГЭ 2015. 20 типовых вариантов. Рослова Л.О., Кузнецова Л.В., Шестаков А.С., Ященко И.В." Вариант 18, задача 23.
Постройте график функции
. Найдите все значения p, при которых прямая
имеет с графиком данной функции 2 общие точки.
Кстати, здесь можно найти статью о том, как строить графики функций с модулями.
Область определения 

Раскрываем модуль. В положительной полуплоскости (правой)
, в отрицательной полуплоскости (левой)
. Тогда в правой полуплоскости имеем
, в левой полуплоскости
.
Функция
представляет собой прямую
, которую можно двигать вверх-вниз на p единиц. Построим график заданной функции и подвигаем по нему прямую
:
К задаче 3
Видим, что между двумя крайними положениями прямой
, показанными синим цветом, то есть при
и
, когда имеем только одну общую точку, располагаются прямые, имеющие с графиком функции две общие точки. Тогда две общие точки будем иметь при
.
Ответ:
.
Пример 4. Задача из пособия "Математика. ОГЭ 2015. 20 типовых вариантов. Рослова Л.О., Кузнецова Л.В., Шестаков А.С., Ященко И.В." Контрольный вариант, задача 23.
Постройте график функции
. Найдите все значения а, при которых прямая
имеет с графиком данной функции ровно одну общую точку.
Область определения данной функции - вся числовая ось, кроме точек (-2) и (3), так как в этих точках знаменатель обращается в ноль.
Теперь упростим выражение, задающее график функции:

Разложим числитель на множители:
, где
.
,
.
.
.
Имеем: 
Получили параболу. Точки пересечения с осью x - (-3) и (2) - это корни уравнения
. Вершина параболы:
в точке (-0.5; -6.25). Не забудем о двух выколотых точках! Строим:
К задаче 4
Таким образом, если прямая
пройдет через эти выколотые точки, то она неминуемо пересечет только одну ветвь параболы. Тогда необходимо определить ординаты выколотых точек, для этого подставим их абсциссы в уравнение, задающее функцию. Получим две точки: (-2; -4) и (3; 6).
Однако надо учесть еще и то, что парабола всегда "растет" быстрее прямой, поэтому, если прямая пройдет через вершину параболы и через начало координат, то она уже не будет пересекаться с параболой вверху, просто "не догонит". Поэтому еще один вариант ответа -
.
Ответ: с=-4 и с=6.
Ну и напоследок, как всегда, самое вкусное! Задачу принес ученик, она попалась ему на пробном ОГЭ 13 марта.
Пример 5. Постройте график функции
и определите по графику, сколько общих точек будет иметь график этой функции с прямой
при различных значениях параметра с.
Трудно себе представить вот так, сразу, без подготовки, что называется, "на вскидку", как будет выглядеть график этой функции. Но мы видим модуль - это часто делает функцию кусочной. То есть на одном интервале она задается одним выражением, а на другом интервале - другим. Поэтому прежде всего нужно определить, в каких точках подмодульное выражение меняет знак. Для этого приведем оба слагаемых подмодульного выражения к одному знаменателю:
. Теперь приравняем к нулю числитель и знаменатель полученного выражения:
, 
, 
Нарисуем строго друг под другом числовые прямые и покажем на них динамику смены знака числителем и знаменателем, тогда можно будет определить, где и как меняет знак все подмодульное выражение.
Раскрываем модуль
На луче (
раскроем модуль с отрицательным знаком, на интервале (-2;0) - с положительным, на полуинтервале (0;2] вновь с отрицательным, и, наконец, на луче
- также с положительным. Тогда:
На первом и третьем: 
На втором и четвертом: 
Строим функцию по интервалам:
К задаче 5
Тогда становится видно, что при с=-1 и с=1 имеем одну точку пересечения, при
и
- два, а при 
) - ни одного.
Для вас другие записи рубрики
Функции:
Периодичность функций (Комментариев пока нет)Графики функций (Комментариев пока нет)Чётность и нечётность функций (2 комментария)Предел функции (Комментариев пока нет)Область значений функции (Комментариев пока нет)Область определения функции (Комментариев пока нет)С3 ГИА - построение графиков функций. (2 комментария)2 комментария
Спасибо, упустила.
Простая физика
А в 4 примере не будет ли еще один ответ. с=-6,25 там график функции с прямой пересекается тоже в одной точке. В точке вершины.