Архивные материалы за Февраль 2017 года
Категория:
Уравнение Менделеева-КлапейронаУравнение Менделеева-Клапейрона: задачи среднего уровня.
Задача 1.
В комнате объема м испарили капельку духов, содержащую г ароматического вещества. Сколько молекул ароматического вещества попадает в легкие человека...
Категория:
Законы сохранения энергииСохранение энергии: простые задачи - 2.
Тренируем запоминанием формул, в том числе - формул кинематики. Задачи очень несложные, и я предлагаю вам попробовать сначала решить их самостоятельно.
...
Категория:
Движение под углом к горизонтуСвободное падение: разные задачи
В статье рассмотрены задачи, предложенные одному из учеников на контрольной работе. Такие же задачи, как первая, могут встретиться в блоке С ЕГЭ по физике. Задача не очень сложная, но тактика решения более сложной задачи будет аналогичная.
Задача 1.
Свободно падающее тело в последнюю секунду своего...
Категория:
Законы сохранения энергииКатегория:
Параметры (17 (С5))Два способа решения одной задачи с параметром
В этой статье предложены два способа решения одной и той же задачи с параметром, оба графические, но все же отличные. Выбирайте, который вам ближе.
При каком значении параметра уравнение
Категория:
Законы сохранения энергииСохранение энергии и кинематика
Здесь собраны хорошие простые задачи, которые помогут закрепить тему сохранения энергии, и заодно вспомнить закон Гука, формулы кинематики и закон сохранения импульса.
Задача 1.
При подготовке игрушечного пистолета к выстрелу пружину жесткостью 800 Н/м сжали на 5 см. Какую скорость приобретет пуля массой 20 г...
Категория:
Законы сохранения энергииНатяжение нитей и сохранение энергии
Задача 1. С какой начальной скоростью надо бросить вниз мяч с высоты 2 м, чтобы он подпрыгнул на высоту 4 м? Считать удар о землю абсолютно упругим.
У мяча, брошенного с высоты, имеется как потенциальная, так и кинетическая энергия....
Категория:
Законы сохранения энергииСохранение энергии: задачи для закрепления
В этой статье представлены простые задачи. Их хорошо использовать для того, чтобы "набить руку" и запомнить формулы.
Задача 1.
Камень массой 2 кг бросают вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с. Какова начальная кинетическая энергия камня? Какова потенциальная энергия камня на максимальной высоте? Каково значение...
Категория:
Волновая оптикаПоказатель преломления. Дисперсия.
В статье собраны задачи, относящиеся как к явлению дифракции, так и дисперсии, и объединенные понятием "показатель преломления".
Задача 1.
Для излучения некоторой длины волны дифракционный максимум первого порядка наблюдают под углом . Какой угол дифракции соответствует последнему максимуму для той...
Категория:
Параметры (17 (С5))Количество решений в задаче с параметром
В этой задаче нужно очень внимательно разобрать все возможные варианты, которые могут обеспечить наличие трех решений исходного уравнения. Всегда для этого полезно нарисовать картинку: так проще провести анализ и наложить условия, которые помогут проще найти значения параметра.
При каком значении параметра
Категория:
Волновая оптикаКатегория:
Волновая оптикаДифракционная решетка
Задача 1.
Световые волны от двух когерентных источников с длиной воины нм распространяются навстречу друг другу. Какой будет результат интерференции, если разность хода будет: а) мкм; б} мкм?
Определим количество полуволн ...
Категория:
Волновая оптикаВолновая оптика: оптическая разность хода
В задачах, представляемых вашему вниманию, появляются призмы и плоскопараллельные пластинки, необходимо определить оптическую разность хода, а также мы начинаем рассмотрение интерференции света.
Задача 1.
Найти разность фаз в двух точках светового луча, если расстояние между ними
Категория:
Волновая оптикаВолновая оптика: скорости волн в различных средах и показатели преломления
В этой статье задачи устанавливают связь между скоростью распространения световой волны в веществе и его показателем преломления.
Задача 1.
Вода освещена красным светом, для которого длина волны в воздухе мкм. Какой будет...