Просто о физике, математике, электротехнике
Просто о физике, математике, электротехнике

Категория: Кинематика

Начинаю серию статей по подготовке к олимпиадам по физике разного уровня. Как видно из названия, эта статья предназначена для школьников 9 класса. В олимпиадах для вас можно встретить задачи по следующим темам: тепловой баланс, электричество (а именно, постоянный ток), равноускоренное движение, статика (или гидростатика), анализ графиков, оптика и средняя скорость. В этой статье представлены задачи….

| Автор:
| |

Решим пару задач на движение тела под углом к горизонту. Как вы помните, при таком движении складываются движение по горизонтали с постоянной скоростью и движение по вертикали, всегда равноускоренное. Задача 1. Деревянный шар, скатываясь с лестницы, имел горизонтальную начальную скорость   м/с. Высота и ширина каждой ступени равны по м.  О какую по счету ступеньку….

| Автор:
| |

Сегодняшняя статья посвящена двум задачам на относительность движения. Первая задача оказалась довольно простой, но вторая значительно сложнее. Предлагаю вам их решение. Задача 1. Два лодочника должны переплыть реку из пункта А в пункт В. Один из них направляет лодку по прямой АВ и, достигнув противоположного берега, оказывается в пункте С. Для того, чтобы попасть в….

| Автор:
| |

Сегодняшняя статья посвящена одной-единственной задаче. Это задача на относительность движения. Задача оказалась непростой, поэтому предлагаю вам ее решение. Задача. Катер движется из пункта А в пункт В все время вдоль прямой АВ. Скорость течения реки равна 2 м/с, скорость катера относительно неподвижной воды равна 9 м/с. Расстояние м. За какое время катер пройдет это расстояние,….

| Автор:
| |

Продолжаем подготовку к олимпиадам. Сегодня закрепляем тему «относительность движения». Задача 1. Человек, идущий вниз по опускающемуся эскалатору, затрачивает на спуск   мин. Если человек будет идти вдвое быстрее, он затратит на   с меньше. Сколько времени он будет спускаться, стоя на эскалаторе? Ответ выразить в секундах, округлив до целых. Если длина эскалатора , а скорость человека , то    ….

| Автор:
| |

Продолжаем подготовку к олимпиадам. Сегодня закрепляем тему «средняя скорость». Задача 1. От дома до озера рыбак ехал   мин на велосипеде со скоростью   км/ч, потом   мин отдыхал, и ещё   мин шёл пешком со скоростью   км/ч. С какой средней скоростью он преодолел этот путь? Ответ выразить в км/ч, округлив до десятых.     Ответ: 6 км/ч Задача 2. Велосипедист ехал из одного города в другой. Половину….

| Автор:
| |

Рассмотрим несколько подготовительных и олимпиадных задач, которые могут встретиться вам на олимпиадах уровня региональной. Это и задачи на движение, и на относительность движения. Задача 1. Некоему специалисту по молекулярной биологии удалось вывести редкую разновидность бактерий. Ежечасно каждая бактерия делится на 3 части, причем каждая часть мгновенно достигает размеров взрослой бактерии и час спустя снова претерпевает….

| Автор:
| |

Задачи, связанные с разными темами кинематики, которые были предложены на вступительном экзамене в СУНЦ МГУ в 2013, 2014, 2015 годах. Задача 1.Тело с помощью троса поднимают с поверхности земли вертикально вверх с ускорением м/с.  Через время после начала движения трос оборвался. Сколько времени падало тело после обрыва троса? При движении до обрыва троса тело приобрело….

| Автор:
| |

Задача 1. Велосипедист время  ехал со скоростью км/ч, а затем время со скоростью км/ч. Определите среднюю скорость велосипедиста. Средняя скорость рассчитывается как весь путь, отнесенный ко всему времени движения.     Все время равно . Весь путь равен     Тогда средняя скорость равна     Ответ: 36 км/ч Задача 2. Велосипедист расстояние ехал со скоростью….

| Автор:
| |

Эта статья предназначена для 5-6 классников, которым нужно «набить руку» на решении задач на движение. Здесь предложены задачи как на движение вдогонку, так и на встречное движение и движение в разные стороны. Также статья будет полезна семи- и восьмиклассникам, которые хорошо подзабыли все за лето))   Задача 1.  Расстояние между велосипедистом и пешеходом – 30….

| Автор:
| |