Просто об электротехнике, электронике, математике, физике
Просто об электротехнике, электронике, математике, физике

Категория: Законы сохранения энергии

Задачи этой статьи были предложены поступающим в СУНЦ МГУ в 10 класс на экзаменах прошлых лет. Как репетитор я готовлю к экзамену по физике   СУНЦ МГУ. Под задачами указано, в каком году их предлагали на экзаменах. Задача 1.  Шарик массой г прикреплен к концу тонкого легкого стержня длиной см, который равномерно вращается в вертикальной….

| Автор:
| |

В статье приведен типовой вариант задания вступительных испытаний по физике в Академическую гимназию СПбГУ, в класс физико-математического направления. Задачи разбиты по уровням сложности, есть очень непростые для среднего школьника. Часть А. Задача 1. На рисунке приведен график зависимости скорости от времени для тела, движущегося прямолинейно. В какой (-ие) моменты времени ускорение тела постоянно и не….

| Автор:
| |

Задачи эти решал мой ученик, который поступает в СУНЦ МГУ, на экзамене в олимпиадной школе при СУНЦ, которая проходила на весенних каникулах. Задача 1. Тяжелый металлический шар с полостью внутри весит в воздухе Н, а в воде Н. Какой объем полости внутри шара? Плотность материала шара равна кг/м, плотность воды равна кг/м. Вес тела в….

| Автор:
| |

Тренируем запоминанием формул, в том числе – формул кинематики. Задачи очень несложные, и я предлагаю вам попробовать сначала решить их самостоятельно. Задача 1. Пуля, вылетевшая из винтовки со скоростью 1000 м/с, упала на землю со скоростью 500 м/с. Какая работа была совершена силой сопротивления воздуха, если масса пули 10 г? Кинетическая энергия определяется скоростью пули…..

| Автор:
| |

  Задача 1.  Автомобиль массой 2 т затормозил и остановился, пройдя путь 50 м. Найдите работу силы трения и изменение кинетической энергии автомобиля, если дорога горизонтальна, а коэффициент сопротивления равен 0,4. Определим работу силы трения. Сама сила трения равна , а сила реакции опоры в данном случае – это сила тяжести:     Изменение кинетической….

| Автор:
| |

Здесь собраны хорошие простые задачи, которые помогут закрепить тему сохранения энергии, и заодно вспомнить закон Гука, формулы кинематики и закон сохранения импульса. Задача 1. При подготовке игрушечного пистолета к выстрелу пружину жесткостью 800 Н/м сжали на 5 см. Какую скорость приобретет пуля массой 20 г при выстреле в горизонтальном направлении? В сжатой пружине аккумулирована энергия….

| Автор:
| |

  Задача 1. С какой начальной скоростью надо бросить вниз мяч с высоты 2 м, чтобы он подпрыгнул на высоту 4 м? Считать удар о землю абсолютно упругим. У мяча, брошенного с высоты, имеется как потенциальная, так и кинетическая энергия. Если удар абсолютно упругий, то во время удара потерь энергии нет, поэтому вся эта энергия перейдет….

| Автор:
| |

В этой статье представлены простые задачи. Их хорошо использовать для того, чтобы “набить руку” и запомнить формулы. Задача 1. Камень массой 2 кг бросают вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с. Какова начальная кинетическая энергия камня? Какова потенциальная энергия камня на максимальной высоте? Каково значение максимальной высоты подъема? Какова скорость камня на половине максимальной высоты?….

| Автор:
| |

  Задача 1. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью  м/с. На какой высоте его кинетическая энергия будет равна потенциальной? Сопротивление воздуха не учитывать. Запишем равенство кинетической и потенциальной энергий:     Откуда получим искомую высоту:     Скорость тела к этому моменту станет равна     Тогда     Но        ….

| Автор:
| |

К моей статье “Задача о шарике и мертвой петле” Сергей Блажевич предложил продолжение. Публикую  за его авторством. “Ваш вариант задачи я решил использовать в лабораторной работе по методике преподавания физики в школе. Я нашел подходящее оборудование и провел вместе со студентами опыты, результаты которых сравнил с вашим ответом . Расхождения в экспериментальном значении Н было….

| Автор:
| |