Просто об электротехнике, электронике, математике, физике
Просто об электротехнике, электронике, математике, физике

Месячные архивы: Декабрь 2014

 В задачах с присутствием конденсаторов очень часто нужно уметь находить емкость последовательного и параллельного соединения емкостей. С параллельным соединением емкостей все просто: при параллельном соединении емкости складываются. Почему это так? Дело в том, что при параллельном соединении на всех конденсаторах одинаковое напряжение, а их заряды пропорциональны емкостям:   и т.д.   Общий заряд на конденсаторах: ….

| Автор:
| |

1. В вершинах равностороннего треугольника находятся одинаковые положительные заряды нКл.  Какой отрицательный заряд надо поместить в центр треугольника, чтобы сила притяжения с его стороны уравновесила силы отталкивания положительных зарядов? Для начала займемся геометрией. Надо бы определить расстояние, на которое будет удален наш отрицательный заряд от положительных. На рисунке это расстояние обозначено L. Понятно, что точка,….

| Автор:
| |

Кто забыл законы Ома и Кирхгофа – тому сюда. 1. Вольтметр, включенный в сеть последовательно с сопротивлением , показал напряжение    В, а при включении последовательно с сопротивлением  показал   В. Определите сопротивление   и напряжение в сети, если сопротивление вольтметра 900 Ом.   Так как входное напряжение  на зажимах в обоих схемах одинаковое, то на этом факте….

| Автор:
| |

Закон Гука: Ut tensio sic vis – каково растяжение, такова и сила. Закон выражает зависимость между размерами малых деформаций тел и силами или силой, вызывающей данные деформации. Его можно записать так: . Здесь  – сила, воздействующая на тело, она может как сжимать тело, так и растягивать его,  – жесткость материала – коэффициент, разный для разных материалов. Чем….

| Автор:
| |

Всем доброго времени суток! В этой статье мы научимся делить многочлены по схеме Горнера. Это простой и мощный механизм, которым совершенно необходимо владеть, чтобы решать некоторые рациональные уравнения задания 15 профильного ЕГЭ. При решении таких уравнений корни заранее неизвестны, да и при разложении многочлена на множители мы также не знаем заранее, на какой бином поделится….

| Автор:
| |

Сегодня учимся делить многочлены “уголком”, так, как это делают с обычными числами. Рассмотрим несколько примеров подробно. Например, разделим многочлен на двучлен  (Здесь деление можно произвести без остатка. Этот вопрос – можно или нельзя поделить данный многочлен на предлагаемый двучлен обсуждается в статье “Схема Горнера”). Итак, за работу! Выписываем наш многочлен и рядом, “на полочке” –….

| Автор:
| |

Задайте себе вопрос: кто хорошо учится? Тот, кто неглуп (острый ум) и усидчив(устойчивое основание) – и вы все поймете. Первый – отличник, хоть и грустный получился, человечек С – хорошист – он умен, но егозлив, троечник В “попой берет”, ну и двоечник D – мало того, что думает мало, так еще и не слушает.

| Автор:
| |

Я часто загадываю ее моим студентам, когда они устают от электротехники. Отдохните и вы, отвлекитесь, развейтесь! Нужно определить, кто из нарисованных человечков отличник, кто хорошист, кто троечник и кто учится совсем плохо, и обосновать ответ – объяснить, почему вы так думаете. На выражения лиц не смотрите: рисовала произвольно. Ответ

| Автор:
| |